Comment le patient, par définition malade, et sans connaissances techniques, pourra prendre une décision avertie?

C’est en partie l’enjeu d’aujourd’hui : proposer une approche de diffusion d’informations vulgarisées pour permettre une acculturation plus générale.
C’est évidemment à considérer au cas par cas : un étude auprès d’enfants diabétiques n’informera pas les patients de la même manière qu’une étude sur des adultes, par exemple.